رابطه توانمند سازی وخودکارآمدی با رضایت شغلی مدیران متوسطه شهر شیراز
پایان نامه
- دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی
- نویسنده جلال الدین حسینی دارنجانی
- استاد راهنما عبادالله احمدی شاپور امین شایان جهرمی
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1389
چکیده
چکیده: هدف این پژوهش بررسی رابطه بین توانمندسازی وخودکارآمدی با رضایت شغلی مدیران است. جامعه آماری مدیران متوسطه شهر شیراز به تعداد 335 نفرو نمونه آماری 130 نفر از مدیران دبیرستانهای شهر شیراز می باشد که با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند ابزار پژوهش عبارت بودند از مقیاس توانمندسازی اعضای مدرسه (spes) مقیاس خودکارآمدی عمومی شرر، پرسشنامه رضایت شغلی مینه سوتا که به صورت همزمان توسط گروه نمونه تکمیل گردید. تجزیه و تحلیل آماری با استفاده از آزمون همبستگی پیرسون، تجزیه و تحلیل رگرسیون چند متغیره ، تحلیل واریانس و نمودار تحلیل مسیر انجام شد. نتایج پژوهش نشان داد که بین توانمندسازی و خودکارآمدی با رضایت شغلی رابطه وجود دارد. بین خودکارآمدی و توانمندسازی رابطه مستقیم وجود دارد. و نشانگر این است که توانمندسازی مدیران بر خودکارآمدی آنان موثر است و بالعکس. مدل پیشنهادی رابطه بین توانمندسازی و خودکارآمدی با رضایت شغلی مورد تإیید قرار گرفت. کلمات کلیدی: توانمندسازی – خودکارآمدی – رضایت شغلی – مدیران متوسطه .
منابع مشابه
رابطه توانمند سازی و حمایت سازمانی ادراک شده با رضایت شغلی دبیران تربیت بدنی شهر همدان
مسألۀ ترک خدمت کارکنان و نیروهای متخصص یکی از معضلات سازمانی است که ضربه‌ای بر روند حرکت سازمان وارد نموده و برای مدیر سازمان که در پی حفظ، نگهداری، بهبود و بهره وری نیروی انسانی خود میباشد، به صورت یک مشکل مطرح است و توجه خاصی را می‌طلبد. بکارگیری روشهای صحیح مدیریتی و همچنین ارتقاء سطح توانمندی کارکنان، انگیزۀ آنان را برای ارتباط پایدار و طولانی با سازمان افزایش میدهد. هدف از پژوهش حاض...
متن کاملرابطه توانمند سازی و حمایت سازمانی ادراک شده با رضایت شغلی دبیران تربیت بدنی شهر همدان
مسألۀ ترک خدمت کارکنان و نیروهای متخصص یکی از معضلات سازمانی است که ضربه ای بر روند حرکت سازمان وارد نموده و برای مدیر سازمان که در پی حفظ، نگهداری، بهبود و بهره وری نیروی انسانی خود می باشد، به صورت یک مشکل مطرح است و توجه خاصی را می طلبد. بکارگیری روشهای صحیح مدیریتی و همچنین ارتقاء سطح توانمندی کارکنان، انگیزۀ آنان را برای ارتباط پایدار و طولانی با سازمان افزایش میدهد. هدف از پژوهش حاضر، ش...
متن کاملرابطه بین فرهنگ سازمانی با اثربخشی مدرسه از دیدگاه مدیران و دبیران مدارس متوسطه شهر شیراز
هدف این پژوهش بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و اثربخشی مدرسه از دیدگاه مدیران و دبیران مدارس متوسطه شهر شیراز است. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و پیمایشی بوده است. جامعه آماری شامل تمامی مدیران و دبیران مدارس متوسطه شهر شیراز بوده، که در سال تحصیلی 89-88 مشغول به کار بودهاند. برای انتخاب گروه نمونه، از روش نمونهگیری تصادفی سهمیهای استفاده شد که در مجموع 300 نفر (60 مدیر و 240 دبیر زن و مرد...
متن کاملرابطه ی تعهد شغلی با مقدار خلاقیت مدیران مدارس متوسطه شهر بوشهر
این پژوهش، با هدف بررسی رابطهی تعهد شغلی با مقدار خلاقیت مدیران مدارس متوسطهی شهر بوشهر انجام شد. روش پژوهش، توصیفی– همبستگی بوده و بمنظور تعیین روابط بین متغیرها از پرسشنامههای استاندارد لوداهل و کیجنر و رندسیپ استفاده گردید. نتایج نشان داد که: الف) بین تعهد شغلی و مقدار خلاقیت مدیران مدارس متوسطه رابطهی مثبت و معنادار وجود دارد. ب) بین وابستگی حرفهای مدیران مدارس و مقدار خلاقیت آنها در م...
متن کاملرابطه هوش سازمانی با خودکارآمدی و رضایت شغلی دبیران متوسطه شهر جیرفت
هدف از این تحقیق تبیین رابطه هوش سازمانی با خودکارآمدی و رضایت شغلی دبیران متوسطه بوده است. روش تحقیق همبستگی میباشد. جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی دبیران متوسطه شهر جیرفت است. حجم نمونه 234 نفر بوده است. ابزار اندازه گیری در این تحقیق شامل سه پرسشنامه هوش سازمانی (Alberkht,2003) خود کارآمدی (sherr,1982) و رضایت شغلی (Candal & Halin 1969) بوده است. جهت تجزیه و تحلیل از روشهای آمار توصیفی (...
متن کاملرابطه بین هوش اجتماعی مدیران با رضایت شغلی معلمان مدارس
هدف اصلی پژوهش حاضر تعیین رابطه بین هوش اجتماعی مدیران با رضایت شغلی معلمان شهرستانهای شمال استان آذربایجان غربی در سال تحصیلی 89-88 بود. جامعه آماری این پژوهش را کلیه مدیران و معلمان شهرستان های شمال استان آذربایجان غربی در سال تحصیلی 89-88 تشکیل می دادند که با استفاده از نمونه گیری تصادفی طبقه ای تعداد 120 مدیر و 360 معلم به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه های ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023